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1.做好課前教學時間的分配:
作為一名合格的推廣培訓師,除了教學前的準備外,還必須控制好訓練和教學的時間。上課時,切勿因缺少課堂教材而無故拖延或提早下課??刂坪脮r間的關鍵是要在課前制定出培訓班申請的時間表,從一開始的破冰到每一次PPT示范。在培訓過程中,嚴格按照計劃進行。其中一個較難控制的時間是學生發言或討論的時間,因此拓展培訓師應該提前為每個人設定發言順序或討論時間,這有助于控制課堂上的時間。
2.做好課前知識量的重新分配:
如果培訓者完成某一學科的教材,發現教材或知識點較多,應認真分析教材,厘清教材的知識量分布,并在此基礎上考慮加強哪些知識、弱化哪些知識、補充哪些知識。要使課堂教學有序、有節奏,還必須靈活、靈活。如果預計不能在教學時間內充分講解,可以將部分教學內容作為學生的課后自學內容,在課堂上只提示知識點的主要問題。
發展培訓者應該學會靈活處理課程時間的控制,為學生爭取更多的互動、討論和思考的時間,避免拖延或缺乏時間控制。導致關鍵內容最終草草收場的現象。在教學過程中,發展培訓師要善于觀察面子,發現情況要及時調整,控制好課堂節慶,不能隨意授課。逗弄和浪費時間的馬拉松式教學是課堂節奏的一大禁忌。