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拓展訓練的形式已經完全不完善。如今,與這些活動相關的各種活動被稱為拓展訓練、軍事訓練、戶外穿越、了解旅游活動等。在室內訓練領域,互動性越來越受到重視。還使用了許多圍繞拓展訓練的活動。因此,現在每個公司和每個參與者對拓展培訓的定義會有所不同,但我認為恐懼培訓方法將朝著以下方向發展:
第一,理解旅游,改變傳統的旅游方式,在旅游活動中有更多的了解活動,特別是對一些企業來說,激勵旅游。展示企業文化。而這些都是傳統旅行社無法應對的,需求是非常強的活動策劃能力,而不是簡單地結合吃、住、行、游、購、娛七個元素;三樹明白,教育在這方面會投入更多的精力在產品研發上,更要放眼世界,今年的主力軍是打造內地城市北海的旅游產品,值得等待!上周為中建地產計劃的赤色韶山主題了解之旅就是一個經典。
第二,專業戶外拓展,將拓展過程規劃為培訓過程,而不是一個接一個地了解項目,而是圍繞培訓主題進行項目策劃、傾聽、提問,畢竟落地到了培訓目的。第三,專業理解內部培訓課程是根據內部培訓課程的質量和流程開發的,但方法實踐較少。但對企業而言,培訓的意義讓我想起了卡內基那句著名的教育名言:理論沒有價值,具體方法有價值;目的沒有價值,具體方法有價值。知識沒有價值,具體案例是有價值的--因為它是可操作的。理解訓練實際上可以創造案例、實踐方法、演繹邏輯;人們喜歡學習,但對一些學習方法感到反感。為什么人類要學習?第一,學習是有趣的,因為有愛好;第二,我們要學習,比如高考、考證等;熟人培訓讓學習快樂而有趣!