因為其內在的淵源和發展過程，在幾十年的演變中，對學員的要求往往借鑒軍隊的管理風格，這對參加活動的學員來說似乎很“嚴”，但卻很受歡迎。因為很多時候他們更愿意接受這種可以改變他們習慣的做法。因此，在行為要求和管理上，常有人稱之為“半軍事化”，這也是拓展訓練的魅力之一。

良好的團隊精神和積極向上的生活態度不僅是現代人應該具備的基本素質，也是現代人格材料的兩個核心內涵。在現代社會，只有在這種人格力量的駕馭下，人類的智慧和技能才會迸發出耀眼的光芒，發展訓練應運而生。利用室外自然環境訓練人的戶外訓練方法起源于二戰期間的海上生存訓練，并在戰后逐漸演變為一種面向現代社會的戶外訓練方法。通過培訓班，可以有效拓展企業人員的潛能，提升和強化企業人員的個人心理素質，幫助他們樹立高尚有尊嚴的人格；同時，讓團隊成員對個人與企業、下屬與線上、員工與員工之間的關系有更深的體會，激發團隊更高的工作熱情和拼搏創新的動力，讓團隊凝聚力更強。認清自身潛力，增強自信，改善自身形象；克服心理慣性，錘煉攻堅克難的毅力；激發想象力和創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增強對集體的參與意識和責任感；改善人際關系，更加和諧地與群體合作；學會欣賞自然、關注自然、愛護自然。

整齊的隊形，嘹亮的歌聲，飄揚的旗幟，我們是一支無堅不摧的隊伍；勝利的信心，堅韌不拔的毅力，成功的期盼，我們有砥礪前行的信念；生存的場景，戰斗的號角，救援的行動，我們懂得團結就是力量。所有這些都顯示了我們獨特的行動，這就是發展訓練的魅力，以及之后的各種行為要求，都是為了確保我們能夠更好地貫徹發展訓練中包含的思想，完成發展訓練的系統課程。它是弘揚發展性訓練精神的重要組成部分。