一場好的小組比賽往往能激發小組的熱情。上海發展公司小編介紹的小組游戲以故事的形式，讓學員了解激勵在培訓班中的重要性。下面，上海發展公司小編將為您詳細介紹游戲規則和程序。
參賽人數：分組參與；
地點：不限；
1.讓大家先坐下，盡量擺出讓大家都舒服放松的姿勢。
2.訓練員給學員講了以下故事：
華盛頓山上的一塊巖石上豎起了一個牌子，告訴后來的登山者一名女登山者躺下死亡。她正在尋找的避難所離她只有一百步之遙，如果她能再堅持一百步，她就會活下來。
3.講完故事后，讓學生討論這個故事，并告訴他們聽完故事后得到了什么啟發。

上海戶外發展活動討論：
1，你對這個故事有什么看法？
2，你從這個故事中得到了什么啟發？
3，你對動力有什么新的理解？
上海戶外發展活動總結：
1，這是一個非常有意義的故事。這個故事告訴我們，在摔倒之前要再堅持一會兒。勝利者往往是能比其他人多堅持一分鐘的人。即使能量已經耗盡，人們仍然還有一點能量，而那些使用這一點點能量的人才是最終的贏家。人生充滿風雨，懂得盡自己最大努力抵御風雨是人生的主人，不會被命運打倒。
2.在引導學生理解這一含義后，可以鼓勵他們更多地思考激勵方法。這種聯系本身就是激發學生潛能的一個例子。讓學生自己想一些激勵措施也可以幫助他們加深記憶，這樣他們就可以把這個想法帶回工作中。