現在很多企業都在做拓展訓練，但也有很多企業會說拓展訓練成效不大，做過拓展訓練的部分培訓單位會說做完以后的真實寫照是“拓展訓練課堂上激動，回到工作崗位上不動”。為什么有這種現象?怎樣做到讓拓展訓練有效轉化呢?

　　一般來說，拓展訓練的時間往往只有幾天或一天，它給團隊帶來的影響并不是一勞永逸的。一天或兩天的培訓時間對于人們來說或許改變不了什么，它可 以幫助團隊培養起"我們在一起" 的態度，并不意味著它能拯救一個病入膏肓的團隊。團隊成長與成功更多的是依靠日常工作中經年累月的磨合。這一點在培訓商和受訓團隊那里都得到了認同。

　　做過拓展訓練的部分培訓單位會說做完以后的真實寫照是“拓展訓練課堂上激動，回到工作崗位上不動”。也許是因為培訓時間短，不能馬上產生績效， 所以客戶一般做完一次拓展培訓以后很難決定再繼續做。而不做拓展培訓讓企業又覺得對員工缺少些什么。在此，我想對怎樣做到讓拓展訓練有效轉化發表自己的一 些看法：

　　第一、制定培訓計劃

　　拓展培訓師在培訓結束后，一定要根據受訓企業出現問題為受訓者制定一個詳細的《行為指導手冊》，讓學員做出行動的承諾，并與學員在工作中保持暢通的溝通渠道。

　　要做得到這一點拓展培訓機構必須做到以下兩個方面：一方面要將需求挖掘與培訓問題總結建立對比，找出企業存在問題及應對建議。另一方面將要求定期多長時間要與學員聯系回訪一次，做為對講師的考核要求。

　　該手冊要求學員每天都按時將自己成長上改變細節填寫上去，每天對照前天自我進行訓練計劃比超，同時主管人員也可以借此來督促參訓者有更多改進。后來經過長時間堅持，使這家企業的執行力得到很大幅度的提升。

　　第二、實施培訓輔導

　　我們公司要求培訓結束以后一個月之內，必須要對受訓企業進行一次深度回訪?；卦L目的只有一個就是“回顧拓展精神，指導培訓轉化”。這項有針對性 地訓練，通常都會讓拓展培訓效果再次升華。安排這樣回訪課程，一方面要注重課程體驗深度，另一方面主要是以指導和解決問題做為出發點，而區別于拓展培訓只 是側重鏡像作用，發現問題更重要一些。

　　例如我們曾經培訓過的一個單位，培訓結束后為了讓問題暴漏更多一些，總經理就組織中高層把拓展培訓中一個失敗型項目拿出來，單獨用1-2天時間 重新在企業內部進行反復項目體驗，來增強體驗深度并指導該問題如何解決。因此從這個層面來講，受訓企業也是可以自己通過這種簡單易操作的形式來實施訓練輔 導的。