發(fā)展培訓可以很好地培訓員工，但員工必須能夠積極參與發(fā)展培訓，那么員工如何才能積極參與發(fā)展活動？這里有三點要告訴你。

但有時，我們或多或少覺得練習是一種使命，也許有時我們必須被責罵。也許有很多顧慮，比如擔心會不會答錯老師的問題，如果回答錯了會不會丟臉等等。

對于平時的練習，體驗式練習的方法很簡單。學員們可以自由表達自己的想法；在一起，彼此的立場和身份沒有太大的差異；最重要的是，我們不必在室內(nèi)正式，擴大的基地在野外，我們可以呼吸新鮮的空氣，享受美麗的自然風光，然后調(diào)節(jié)我們的壓力。

想象一下，在這樣一個輕松自然的環(huán)境中，無論誰都能逃過它的魅力，然后工作人員都會不知不覺地享受這種做法。

一起，我們將在每次拓展活動中跨越不同的游戲，讓我們更多地了解彼此，加深我們的友誼。我們?nèi)诤系迷骄o密，學生們練習的動力就越大。

通常的做法是在室內(nèi)，員工之間的互動越來越少，更多的是理論灌輸。顯然，這種從小學開始就存在的教育方式，如何能讓我們的工作人員拿出精力，盡力認真傾聽？即使我們都知道這種做法是為了我們自己好，如果方式不對，它仍然不被認可。

經(jīng)過實踐，你會發(fā)現(xiàn)工會對領導的了解更多，領導對職工的了解也會更多。這顯然事關職工，會有新的機遇和挑戰(zhàn)。如果說在演練中，職工們輕描淡寫地參與其中，他們做任何工作都不會想到自己的團隊和隊友。顯然，即使這樣的人是人才，公司也會失去它。那么，因為一種做法而失去工作，顯然是我們承擔不起的，所以我們會趕緊反映出來，讓我們自己的軍隊領導“看看”。

在外展培訓中，領導通常缺席，學員當然不會產(chǎn)生太大的積極性，當然也不會有壓力和變化。