人為因素

人為因素是指人的行為結果偏離了預定的標準，也稱為“人為錯誤”。發展訓練對培訓人員的職責和業務水平要求相當高，發展訓練中的一些事故都是由于工作人員的失誤造成的。容易出現安全意識淡薄、逃生技術不熟練、對學生指導不清、監控不到位、糾錯不及時、訓練設計不完整、訓練方法不靈活、對不同人群特點和需求缺乏了解等錯誤。因此，為了避免上述不利情況，更有必要讓擴展員工通過不斷的學習和實踐，成為一名更專業的發展培訓師。

<主要分為選址因素和設施設備安全因素。據中國登山協會裝備材料部相關調查，目前全國大部分開發性培訓機構不具備場地設計施工資質，濟南黃河森林公園基地坍塌。不同選址對應的風險也不同。由于不可控因素的增加，油田擴張環境的風險大于人工場地。然而，人工修建的開發訓練場地容易造成認識上的粗心，需要更加注重細節來降低風險，施工現場難免會有一些外行負責人，比如在他們看來，工地應該是水泥或塑料的，這是常態。事實上，在安全方面，最原始的泥土場地在摔跤輕傷方面比塑料和水泥要好。裝備和防護裝備的安全選擇和使用在發展訓練中起著至關重要的作用，對學生的身心健康具有不可替代的作用。

環境因素

環境因素是指組織存在或系統運行的物理環境，包括溫度、濕度、照明等。它還包括規章制度、組織文化和氛圍等組織環境。環境因素會影響發展訓練的開展和進行，物理環境是不可控的，但我們可以選擇是否做項目。但是，規章制度、組織文化和文化氛圍等組織環境需要長期積累和不斷完善探索才能形成環境，所以相對復雜。

值得注意的是，事故往往不是一個簡單的因素，更多的時候是多個因素相互作用造成的。它們是相互關聯、相互影響的，我們需要擴大培訓人員，更全面、更有機地看待這三個因素。