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在眾多企業員工培訓課程中,體驗式發展培訓作為一種新的培訓方式,已經或多或少地接觸到了很多企業。在這些企業客戶眼中,發展培訓只是放松員工、釋放工作壓力的一種方式。很多人認為這只是一種娛樂方式。這在培訓行業算不上真正的培訓。當一套發展訓練方案呈現在他們面前時,很多人認為這只是一系列的發展訓練方案。然而,發展訓練的真正意義和魔力在于,它不是一種能從計劃中看到真正價值的訓練方式。它需要從參與和經驗中得到深刻的理解。
發展性培訓是一種體驗式培訓。拓展訓練的主要表現形式是參與和體驗,其次是體驗后的指導和分享,達到升華和突出效果。一個好的教練有深厚的操作基礎,學員在參與項目時會有更深的體驗,分享時會有更深刻的感受。同學們全力以赴,不僅收獲了洞察力,更多的是感動。最好的證明就是許多學生流淚如雨。
拓展訓練效果的最好證明就是學生態度的改變。也許剛來的時候,我輕松、活潑、嬉戲;培訓結束后,學員們發生了變化。有沉思,有淚水,有感動,有如釋重負的笑容,這些都表現在臉上。如果有人在附近看到學生團隊的狀態,一定會看,學生們沉浸在訓練的效果中。由于設計方案的不同,學生參與拓展訓練的感受也有很大不同,情緒的起伏也呈現出不同的波瀾。最終,學生的心理模式發生了變化。也許以前同學不重視團隊,不重視身邊的同志和同事,以后開始重視;也許覺得過去溝通沒必要,自己干好多了,但后來開發人員漸漸發現團隊精神更強大了;也許以前覺得工作無關緊要,待遇積極,懶惰就是那么多報酬,不會再這樣想了。許多變化,從每個人到團隊,都體現了發展訓練的無窮魅力。