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拓展訓練過程中,在拓展老師的講解、示范、要求和保護下,基本上大家的安全都能得到保障,但學員不能很好地接受或落實要求,可能會出現一些不好的結果。以下是對拓展訓練過程中的行為要求和管理的總結。
<在活動中,不要被現場氣氛沖昏頭腦,做出非理性的行為或無理的要求,不要做丟臉的行為。2.在項目完成過程中盡量避免不恰當的笑話和打架,有時這會是危險的信號。拓展教師在這些方面都會嚴格要求,把自己當做一個“戰士”,學會服從。
作為探險教育活動的一部分,拓展訓練需要通過設備實現探險學習,但很多拓展訓練項目的潛在風險都是經過設計的,學員只有在培訓師的監督下才能安全操作。未經允許使用可能會使自己處于危險之中,導致事故。
4.活動中注意環保,不要破壞田間的每一株植物,不要亂扔垃圾。我們帶走的是快樂和回憶,留下的是歡笑和回憶。
5.在活動中,如果你感到不適,最好吃你準備的藥,或者去最近的醫院。不要輕易服用別人提供的陌生藥物。有過敏史的學生應該更多地關注它們。
建議出發前最好結伴出發,對交通工具進行例行檢查。為了確保安全,為了在危險的道路上盡量保持安靜,不要在車內玩耍或玩耍。如果在賽車上進行破冰活動或由訓練員組織比賽,應提前與司機溝通是否可行或何時何地停止活動。除非有特殊情況,建議不要在公交車上做“破冰活動”,以免分散駕駛員的注意力或影響駕駛員的聽覺辨別能力。溫馨提示:切勿讓學員獨自前往訓練基地,會增加途中的風險,尤其是訓練結束后,因為累了,回來的路上容易發生危險。記住,疲勞駕駛和酒后駕駛是絕對不允許的。