上海戶外發(fā)展浮橋運輸規(guī)則介紹項目

人數(shù)：每組5至8人參與；

耗時1小時；

擴建地點：到一定寬度的河流中；

道具：每人有一顆救生小麥，并為每組準備幾個長木板和繩子，兩把剪刀和斧頭。

上海戶外拓展游戲規(guī)則：

1.教練將學生分成兩組：5組和8組。每組使用繩子、剪刀和斧頭。木板的數(shù)量和繩子的長度取決于河流的寬度。

2.每個團隊的任務是使用現(xiàn)有的工具在河上建造浮橋，并運送團隊的所有成員和第一批獲勝者。

游戲安排目的：

每一場游戲，任務不同，材料不同，問題的重點和難點也不同。此時，我們需要進行具體分析和綜合考慮，以制定出最優(yōu)的、可執(zhí)行的方案。在河上修建浮橋，雖然我們在電視上看了很多次，但當我們實際做的時候，我們會發(fā)現(xiàn)困難很多。這個游戲的目的是讓學生們克服各種困難，最終借助集體的力量和集體的智慧完成這項任務。

1、培養(yǎng)學生的團隊意識。

2.激發(fā)學生的創(chuàng)造力。加強學生動手操作能力的培養(yǎng)。

上海戶外運動課程相關討論：

你們?nèi)绾未_定分工，在什么基礎上考慮最終方案？你最終選擇使用這個方案的原因是什么？在大家的一致合作下，您對哪些方面感到滿意，為什么？你的隊友做了什么讓你不滿意的事情？為什么？你當時做了什么？這個游戲給了你什么啟示？

游戲的主要障礙和對策

1.在采取行動之前，學生必須為這個小組做一個好的游戲計劃。在沒有事先計劃的情況下認為這是理所當然的，最終可能是徒勞的。在制定計劃時，最好也是有選擇地進行試驗。如果成功了，就再來一次。因為只有這樣的成功機會才會增加。

2.在建造浮橋的過程中，我們需要團隊成員之間良好的分工和合作。有人負責在河上建橋，有人負責搬運木板，有人負責將木板加工成自己需要的東西，有人負責編繩。即使是為了提速，隊員們也可以在岸上編織幾塊木板，然后一塊接起來。在執(zhí)行擴容任務的過程中，大家要迅速行動起來，而不是袖手旁觀。

上海戶外發(fā)展游戲注意事項游戲

由于游戲中可能會有學生滑入水中，建議選擇不太深的河流，以便學生在游戲中穿救生衣。這項運動最好在夏天進行，否則太冷很容易感冒。