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現(xiàn)在的企業(yè)基本上每年都要招聘一批新員工,填補(bǔ)企業(yè)的空缺,引進(jìn)相關(guān)人才。這群新員工大體上可以分為兩類(lèi):應(yīng)屆畢業(yè)生和社工。其中,應(yīng)屆畢業(yè)生在大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系教育后披著統(tǒng)一的斗篷走向社會(huì),甚至簡(jiǎn)歷都是按照一定模板制作的,證件種類(lèi)繁多;社會(huì)人員經(jīng)過(guò)市場(chǎng)或多家用人單位的洗禮,自然各有一套處理用人單位的辦法,個(gè)人簡(jiǎn)歷有時(shí)真假難辨,用人單位難以核實(shí)。因此,如何成功地將一名新員工培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的員工,是所有主管都頭疼的問(wèn)題。
但從另一個(gè)角度來(lái)看,新員工其實(shí)很像速凍餃子。一開(kāi)始,他們很難從外表中看出內(nèi)涵。它們需要被“煮熟”才能看到。煮速凍餃子有幾個(gè)秘訣:第一,水溫不宜太高;第二,一鍋水里不要放太多餃子,需要在餃子和餃子之間留出一定的空隙;第三,沸水并不意味著餃子是煮熟的,餃子大多是生的,反復(fù)煮,加冷水兩三次,直到餃子全部漂浮。
那我們能不能通過(guò)包餃子的秘訣來(lái)烹調(diào)人才呢?答案是:當(dāng)然。接下來(lái),我們來(lái)談?wù)勅绾斡弥箫溩拥脑E竅來(lái)“烹飪達(dá)人”:1,初始水溫需要適中
煮餃子過(guò)程中水溫的作用,與企業(yè)氛圍在培養(yǎng)新員工的過(guò)程中的作用是一樣的。企業(yè)對(duì)新員工的培訓(xùn)首先要樹(shù)立正確的態(tài)度:切合實(shí)際,不能走得太遠(yuǎn);不能太冷,適度的態(tài)度和氛圍才是最適合新員工成長(zhǎng)的。
一些企業(yè)在培訓(xùn)新人時(shí)經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是,他們?cè)谂嘤?xùn)新人方面投入太多,特別是為了讓新人快速融入企業(yè)。企業(yè)往往不遺余力地營(yíng)造激情四射的環(huán)境,希望新人能感受到家一樣的溫暖和火熱的激情,但這樣的熱情往往持續(xù)不了多久。此外,如果后續(xù)培訓(xùn)工作不奏效,當(dāng)企業(yè)恢復(fù)正常時(shí),企業(yè)里的新人就會(huì)突然感到不舒服,變成了一只“餃子”。由此造成的人才流失和企業(yè)資源浪費(fèi)是巨大的。
另一方面,一些企業(yè)對(duì)新員工的培訓(xùn)和企業(yè)氛圍的營(yíng)造不夠重視。它讓新員工感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)相當(dāng)陌生的環(huán)境,陌生的面孔、陌生的事物、陌生的氛圍,讓新員工感到孤獨(dú)和冷漠,這給新員工融入企業(yè)造成了很大的障礙。這也造成了非常高的流失率。
企業(yè)在安排新員工上崗時(shí),要為新員工留出一些“空間”。這里所說(shuō)的空間也有兩層含義:一是自由,企業(yè)要在工作中給予新員工一定的自由,不能過(guò)于限制新員工的發(fā)揮空間。如果新員工滿(mǎn)腔熱情地踏入新崗位,卻處處感到受制于人,那么強(qiáng)烈的挫折感很可能會(huì)驅(qū)使他離開(kāi)組織;第二,與新員工的工作保持一點(diǎn)距離,這樣做的目的是防止新員工結(jié)伙和惡性競(jìng)爭(zhēng),影響企業(yè)內(nèi)部組織的穩(wěn)定和整個(gè)企業(yè)的和諧氛圍!
那么,最后一個(gè)問(wèn)題需要企業(yè)在新員工的成長(zhǎng)過(guò)程中隨時(shí)注意。許多著名的管理學(xué)家和獲獎(jiǎng)?wù)叨颊f(shuō)過(guò),在平穩(wěn)的環(huán)境中長(zhǎng)大的人往往對(duì)惡劣的環(huán)境缺乏抵抗力,也就是我們經(jīng)常說(shuō)它不夠穩(wěn)定和成熟。在成功營(yíng)造了前兩個(gè)適合新員工成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境后,企業(yè)更應(yīng)該關(guān)注新員工在這樣的盛世中的成長(zhǎng)過(guò)程,看看新員工會(huì)不會(huì)“跌跌撞撞”。此時(shí),要加一碗冷水,讓他們沉下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)成長(zhǎng)。